¡Hola! les dejo la continuación de
El mundo de la ardilla 2. Ahora la ardilla tiene la necesidad de repartir de forma igual las bellotas, entre sus amigas. Esta diseñado para que el niño pueda continuar su aprendizaje en la resolución de problemas de igualación y que pueda usar como estrategia de resolución un registro pictórico, icónico y/o numérico convencional.
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